河合塾は、刊行する学校教員向け進学情報誌『Guideline』において、次期学習指導要領に向けた観点別学習状況の評価（観点別評価）の見直しに関するアンケート調査の結果を公開した。同調査は、全国の高校・中等教育学校の教員を対象に7月25日～8月8日の期間に行われ、158件の回答を得ている。